塑造孩子自信心的四點(diǎn)途徑　西安京翰1對(duì)1家教價(jià)格 教頭網(wǎng)供

　　(1)尊重孩子，幫助孩子建立良好的自我形象
　　自我形象就是自己對(duì)自己的看法與評(píng)估。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于孩子年幼，他們對(duì)自己的看法與評(píng)價(jià)一般先來自于成人對(duì)他的看法和評(píng)價(jià)。孩子自信心的形成與他們的爸爸媽媽有密切的關(guān)系。因此，爸爸媽媽需要尊重孩子，幫助孩子建立良好的自我形象。
　　任何人都有自尊和被人尊重的需要，孩子也不例外。而自尊和被人尊重被曝是產(chǎn)生自信心的**心理動(dòng)力。孩子的自信首先來自自尊，一個(gè)沒有自尊的孩子是不可能有自信的。
　　(2)告訴孩子“你能行”
　　缺乏自信的孩子由于長期處于這種狀態(tài)，已經(jīng)在心里建立了消極的自我預(yù)言，即“我是沒用的”，“我很沒信心”等，這種心理讓孩子越來越不敢嘗試新的事物，越來越?jīng)]有信心。因此，爸爸媽媽在平時(shí)的生活中可以有意識(shí)地忽視孩子缺乏自信的表現(xiàn)，而在孩子表現(xiàn)出自信的時(shí)候及時(shí)給予積極的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，讓孩子淡化“我無能”的心理，樹立起“我也行”的心理。
　　京翰教育建議，父母可以多鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)，讓他們?cè)趯W(xué)業(yè)之外，培養(yǎng)其他的mpef2047ndog興趣與愛好，讓他們接觸更廣闊的人群，這些都能增進(jìn)孩子的自信心與自尊心。另外，培養(yǎng)孩子的自信心必須與老師配合，讓孩子在學(xué)校也得到成功的機(jī)會(huì)，得到鼓勵(lì)而不是貶抑。
　　(3)隨時(shí)鞏固孩子的自信
　　鞏固孩子的信心是一個(gè)不間斷的過程，當(dāng)爸爸媽媽看到孩子因不斷成功而樹立起信心時(shí)，千萬不能以為大功告成，更要不斷鼓勵(lì)孩子，鞏固其自信心。相關(guān)報(bào)道揭示，孩子只有在不斷的鼓勵(lì)中，通過自己不斷地努力來樹立起自信。如果爸爸媽媽經(jīng)常挑剔孩子，孩子剛形成的自信很快就會(huì)消失。
　　在這個(gè)過程當(dāng)中，爸爸媽媽要注意以下幾個(gè)原則：**，不要諷刺孩子，以免孩子受到不同程度的打擊;第二，不要過分贊揚(yáng)孩子，以免孩子產(chǎn)生驕傲情緒。只有隨時(shí)地、恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)，才能不斷提高孩子的自信。
　　(4)允許孩子犯錯(cuò)誤
　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，父母總是對(duì)孩子的錯(cuò)誤非常在意，事實(shí)上，犯錯(cuò)誤對(duì)孩子來說是不可避免的。一個(gè)孩子如果不犯錯(cuò)誤，他就永遠(yuǎn)不可能成長。
　　對(duì)于爸爸媽媽來說，怎樣對(duì)待孩子的過失或者錯(cuò)誤呢?京翰的教育專家都認(rèn)為爸爸媽媽應(yīng)該允許孩子犯錯(cuò)誤。心理學(xué)家塞奇斯對(duì)爸爸媽媽們說：“從犯過失的痛苦中走出來，不要老是盯著孩子的過失不放，應(yīng)該去贊揚(yáng)孩子們嘗試活動(dòng)的努力和勇氣。”“把孩子最近的成果與他自己以前的成果相比較，而不是與別人相比較。如果孩子擁有一個(gè)充滿愛的家庭，他們幾乎可以從所有的過失中得到益處。”
　　因此，爸爸媽媽在日常生活中要用**的眼光看待孩子，用發(fā)展的眼光看待孩子。有了這樣的觀念，就不會(huì)一葉障目，也不會(huì)因孩子一時(shí)表現(xiàn)欠佳而大發(fā)雷霆。


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